VI CONVEGNO INTERNAZIONALE
11 E 12 Dicembre – Pavia
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VENERDI’ 11 DICEMBRE: MATTINA
8.45: Registrazione partecipanti
9.30 Saluti autorità
10.00: Raffaele Ciambrone – Dirigente del M.I.U.R.
Quale strategia per l’inclusone degli alunni ad alto potenziale
10.30: Donatella Penna – Dirigente Scolastica
Rete inclusiva: l’esperienza della Scuola Educa il Talento
11.00: Maria Assunta Zanetti – Università di Pavia, Direttrice LabTalento
Flessibilità e innovazione come chiavi dell’inclusione
11.45 Lezione magistrale: Keith Taber – Università di Cambridge
Developing the thinking of gifted students through science
12.15 Eliano Pessa – Università di Pavia, Direttore LabTalento
Alto potenziale: modelli neurobiologici ed educativi
Discussant: Margherita Lang – Università Milano – Bicocca, A.R.P.
VENERDI’ 11 DICEMBRE: POMERIGGIO
14.30: Lezione magistrale: Fran Riga – Università di Cambridge
Science Education for Gifted Learners
15.00: Angela Beretta – Università di Pavia, LabTalento
A proposito di individuazione precoce… validazione italiana GRS
15.20: Matteo Alessio Chiappedi – Università di Pavia, Clinica Mondino
La diagnosi nel bambino ad alto potenziale: una, nessuna e centomila
15.40: Federico Bianchi di Castelbianco e Gianna Palladino – Istituto di Ortofonologia Roma
Quando il deficit maschera il potenziale: un modello operativo
16.20: Stefano Taddei – Università di Pisa
Dalla ricerca all’applicazione: focus sui processi cognitivi.
16.40: Dalila Virdis, Ilaria Neri, Gabriele Oliva e Monica Terribili – U.O.C. N.P.I. Policlinico di Tor Vergata
Il bambino gifted: aspetti neuropsicologici e riabilitativi
17.00: Cristina Morrone – Università di Pavia, LabTalento
Il bambino ad alto potenziale in classe: punti di forza e criticità
17.20: Valeria Cavioni – Università di Pavia
Supporto emotivo-relazionale: un curriculum inclusivo
17.40: Gianluca Gualdi – Università di Pavia, LabTalento
Guidance to talent: un percorso di orientamento
Discussant: Mario Rusconi – Presidente Associazione Nazionale Dirigenti ANP
SABATO 12 DICEMBRE: MATTINA
9.30: Workshop Fran Riga – Università di Cambridge
Working together for Able Science Learne
10.30: Dott.ssa Dolores Ponterotto – Istituto Marymount Roma
La scuola che fa ricerca: un modello di intervento
10.50 Dott.ssa Natascia Scagnelli – IC Via Acerbi Pavia
Sostenere il potenziale nella scuola dell’infanzia
11.10 Dott.ssa Mariangela Rizzini – IC di Villanterio
Didattica per livelli
11.50 Dott.ssa Sara Rustioni – IC di Certosa
Didattica creativa
12.10 Dott. Francesco Lunghi – IC di Certosa
Didattica tecnologica
12.30 Dott. Riccardo Bonomi – IC di Siziano
Esempi di buone pratiche per una didattica per competenze
Discussant: Donatella Penna – Dirigente Scolastica
SABATO 12 DICEMBRE: POMERIGGIO
14.30: Davide Natali – Fondazione Santa Caterina
IDEARE IOWA: programmi STEM
14.50: Falaschi Elena – Università degli Studi di Firenze
Credenze e rappresentazioni dell’alto potenziale nel contesto scolastico
15.10: Dott. Michele Cascianelli – Istituto Marymount Roma
Didattica inclusiva: proposte per insegnanti
15.30 Martina Brazzolotto
Didattica inclusiva e plusdotazione: quali strumenti per gli insegnanti?
15.50 Monica Pelosi – LabTalento – Università di Pavia
Quando la didattica cooperativa fa la differenza
16.10 Daniela Mecchi – Associazione Italiana Farfalle
Creare reti per sostenere i talenti
16.30 Viviana Castelli, Antonella Torriani, Simona Spinelli e Rosella Meloni – Associazione STEP-NET
Creare alleanze: Step-net, la rete nazionale per la Plusdotazione
16.50 Stefano Mangiacotti, Loredana Mercadante e Paolo Galimberti, Cometa – Coop. Il Manto, Coop. Praticare il Futuro, Milano
Una rete di inclusione territoriale per valorizzare le esperienze dei ragazzi
17.10 LabTalento
Dal modello STEM al modello STIMA
Discussant: Alessandro Antonietti – Università Cattolica di Milano
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