“Educare alla RESILIENZA
per promuovere il benessere”

Responsabili

Prof.ssa Maria Assunta Zanetti, Professore Associato di Psicologia dello Sviluppo
Dott.ssa Elena Carelli, Psicologa
Dott.ssa Alice Lizzori, Psicologa

Destinatari

Docenti della scuola dell’Infanzia, della scuola Primaria e delle classi prime della scuola Secondaria di primo grado

Presentazione

Il Progetto RESCUR nasce dall’unione dei termini “Resilienza” e “Curriculum”, ed è un progetto Comenious Lifelong Learning dal titolo “A Resilience Curriculum for Early and Primary School in Europe”, nato dalla collaborazione di ricercatori universitari provenienti da sei Paesi Europei (Malta, Creta, Italia, Svezia, Portogallo e Croazia) con l’obiettivo di migliorare la qualità dell’istruzione in Europa mediante la creazione di un curriculum europeo per la promozione della resilienza e del benessere psicologico, mediante attività rivolte, da un lato agli alunni, per sviluppare la capacità di affrontare le difficoltà, e dall’altro lato come strumento per docenti, affinché possano maggiormente tenere sotto controllo i bisogni educativi soprattutto di quei bambini che si trovano di fronte ad una situazione di fragilità a causa di caratteristiche proprie temperamentali, contestuali o famigliari, oppure che hanno vissuto eventi traumatici.

Le attività di RESCUR prevedono inoltre, il coinvolgimento dei genitori i quali non sono solo costantemente informati circa le attività svolte a scuola ma vengono anche forniti loro materiali da utilizzare a casa per promuovere lo sviluppo della resilienza anche nel contesto familiare.

È un programma universale dai 4 agli 11 anni con un approccio inclusivo per la promozione della resilienza e, più in generale del benessere socio-emotivo, a scuola.

Maggiori informazioni sono disponibili sul
DOCUMENTO DI PRESENTAZIONE DEL CORSO RESCUR

(fare clic sul link in giallo per aprire/scaricare il pdf)