PERCORSO ADOLESCENTI
CONOSCERSI E CONFRONTARSI 2019 Gruppo psico-educativo per ragazzi ad alto potenziale (13-17 anni) Qui la locandina in pdf
News
LabSTIMA Junior2: Incontro dedicato alle famiglie con bambini/e di 3/5 anni
SAVE THE DATE! Clicca qui per la locandina in pdf. PROGRAMMA Per rispondere alle numerose richieste ricevute da genitori con bambini e bambine di 3/5 anni (l’età tipica della scuola dell’infanzia), il LabTalento propone un evento dedicato specificatamente a questa fascia di età: sabato 6 aprile 2019, dalle ore 14,30 alle ore 17 (e NON […]
VIII CONGRESSO INTERNAZIONALE SULLA PLUSDOTAZIONE: Programma completo
29 e 30 marzo 2019, Università di pavia – Aula del ‘400 Dall’intelligenza alle intelligenze: sostenere e accompagnare lo sviluppo del potenziale Torna alla pagina generale dell’evento Venerdì 29/3 mattina – INTELLIGENZA 8.30 Registrazione partecipanti 9.00 Saluti autorità Magnifico Rettore Prof. Fabio Rugge 9.30 Prof.ssa Maria Assunta Zanetti – Università di Pavia: «L’esperienza del […]
Laboratori STIMA 30 marzo 2019
In occasione dell’VIII congresso internazionale sulla plusdotazione il LabTalento propone una giornata di Laboratori STIMA con un programma ricco e variegato. Pubblichiamo la locandina della giornata del 30 marzo 2019. Maggiori informazioni verranno comunicate direttamente agli iscritti. NB: ORARI specifici per la giornata di congresso (diversi dal format standard) Qui la locandina in pdf ISCRIZIONI: […]
Cazzago, 18 marzo: Formazione docenti
Nell’ambito della convenzione tra il LabTalento e Feed Their Minds, si propone un incontro di formazione per gli insegnanti dell’IC di Azzate (VA) dedicato al tema dell’alto potenziale e della plusdotazione.
Continua lo SPORTELLO DEI TALENTI (Milano)
Pubblichiamo le date per la primavera 2019. Sempre in collaborazione con Feed Their Minds
L’arte come non l’avete mai provata…
A partire dal 6 marzo all’interno di un progetto di ricerca il LabTalento organizza cinque laboratori gratuiti di arteterapia che si svolgeranno ogni 2 settimane presso la nostra sede. Tali laboratori si rivolgono a bambini e ragazzi dagli 8 ai 15 anni con una valutazione di QI≥130. Il nostro obiettivo è quello di creare un’occasione […]
MATEMATICA PER TUTTE E PER TUTTI
Presentazione del libro “La radice quadrada della vita” – Ed. Rizzoli Un’occasione per parlare di Matematica e di STEM (Science, Technology, Enginering, Maths) senza pregiudizi e contro gli stereotipi. La prof.ssa Lorella Carimali è stata finalista del GLOBAL TEACHER PRIZE 2017 e collabora con il LabTalento da anni (Laboratori STIMA per bambini/ragazzi e corsi di […]
Corso di formazione per Psicologi, Psicoterapeuti e Neuropsichiatri
Bambini plusdotati: difficoltà o risorsa in classe? Identificazione e supporto scolastico e/o familiare INTRODUZIONE Chi sono i bambini e i ragazzi plusdotati? Le persone ad alto potenziale sono individui con elevate capacità cognitive e velocità di apprendimento, che possono presentare il bisogno di stimoli adeguati da parte del contesto e a volte possono manifestare caratteristiche […]
Orizzontescuola.it: “Bambini plusdotati: chi sono, come individuarli, quale didattica”
di Antonio Casa – 06/02/2019 Clicca qui per leggere l’articolo originale su orizzontescuola.it Avete presente il film “Gifted – il dono del talento” (2017)? Narra la storia di una bambina che dimostra di avere capacità matematiche prodigiose. In classe si annoia e ciò provoca disagio a lei e allo zio che la tiene in custodia […]
il Governo si impegna per l’alto potenziale e la plusdotazione
La VII Commissione della Camera (CULTURA, SCIENZA E ISTRUZIONE) il 1° febbraio 2019 ha ribadito l’importanza per il nostro Paese di riconoscere in ottica inclusiva i bisogni di bambini e bambine, studenti e studentesse ad alto potenziale e plusdotati presenti nelle nostre scuole. Pertanto impegna il Governo: a valutare interventi mirati al riconoscimento e alla tutela […]
ELLE.com: Ho letto “Troppo intelligenti per essere felici” e finalmente ho capito tante cose su me stessa
La terapeuta francese Jean Siaud-Facchin ha scritto un manuale sulla plusdotazione intellettiva che si intitola Troppo intelligenti per essere felici e che tutti, insegnanti e maestri in primis, dovrebbero leggere Di Carlotta Sisti, 1/2/2019 Questa storia strana è cominciata con una consegna piuttosto normale: una psico-inchiesta (che potrete leggere su Elle Weekly) sulle sventure amorose […]