Continua lo SPORTELLO DEI TALENTI (Milano)
Pubblichiamo le date per la primavera 2019. Sempre in collaborazione con Feed Their Minds
Pubblichiamo le date per la primavera 2019. Sempre in collaborazione con Feed Their Minds
A partire dal 6 marzo all’interno di un progetto di ricerca il LabTalento organizza cinque laboratori gratuiti di arteterapia che si svolgeranno ogni 2 settimane presso la nostra sede. Tali laboratori si rivolgono a bambini e ragazzi dagli 8 ai 15 anni con una valutazione di QI≥130. Il nostro obiettivo è quello di creare un’occasione […]
Presentazione del libro “La radice quadrada della vita” – Ed. Rizzoli Un’occasione per parlare di Matematica e di STEM (Science, Technology, Enginering, Maths) senza pregiudizi e contro gli stereotipi. La prof.ssa Lorella Carimali è stata finalista del GLOBAL TEACHER PRIZE 2017 e collabora con il LabTalento da anni (Laboratori STIMA per bambini/ragazzi e corsi di […]
Bambini plusdotati: difficoltà o risorsa in classe? Identificazione e supporto scolastico e/o familiare INTRODUZIONE Chi sono i bambini e i ragazzi plusdotati? Le persone ad alto potenziale sono individui con elevate capacità cognitive e velocità di apprendimento, che possono presentare il bisogno di stimoli adeguati da parte del contesto e a volte possono manifestare caratteristiche […]
di Antonio Casa – 06/02/2019 Clicca qui per leggere l’articolo originale su orizzontescuola.it Avete presente il film “Gifted – il dono del talento” (2017)? Narra la storia di una bambina che dimostra di avere capacità matematiche prodigiose. In classe si annoia e ciò provoca disagio a lei e allo zio che la tiene in custodia […]
Anche per l’anno 2019 il LabTalento, all’interno dell’Accordo di Rete “La Scuola Educa al Talento”, organizza un corso di aggiornamento avanzato (4° edizione) volto a fornire conoscenze specifiche circa le strategie e le metodologie di supporto degli studenti ad alto potenziale cognitivo. Il corso è aperto a docenti, educatori e psicologi. Il corso è strutturato […]
La VII Commissione della Camera (CULTURA, SCIENZA E ISTRUZIONE) il 1° febbraio 2019 ha ribadito l’importanza per il nostro Paese di riconoscere in ottica inclusiva i bisogni di bambini e bambine, studenti e studentesse ad alto potenziale e plusdotati presenti nelle nostre scuole. Pertanto impegna il Governo: a valutare interventi mirati al riconoscimento e alla tutela […]
La terapeuta francese Jean Siaud-Facchin ha scritto un manuale sulla plusdotazione intellettiva che si intitola Troppo intelligenti per essere felici e che tutti, insegnanti e maestri in primis, dovrebbero leggere Di Carlotta Sisti, 1/2/2019 Questa storia strana è cominciata con una consegna piuttosto normale: una psico-inchiesta (che potrete leggere su Elle Weekly) sulle sventure amorose […]
Il 2/3/2019 si terrà il primo incontro del CORSO DI FORMAZIONE AVANZATO “La scuola educa il talento” – 4° edizione. Programma dettagliato e modalità di iscrizione sulla pagina dedicata
TIZIANA DE GIORGIO La mamma: “La scuola non è ancora pronta per il mio figlio speciale” Qui la pagina completa Raffaella Silbernagl è l’ideatrice di Feed their minds. Ma è anche mamma di un liceale di 14 anni, Davide, che tre anni fa ha scoperto grazie a un test di essere uno dei bambini gifted, […]
di TIZIANA DE GIORGIO Qui la pagina completa MILANOPossono avere una mente così bella da imparare in una notte le note di una sinfonia di Beethoven. C’è chi in prima elementare risolve equazioni complicatissime. Chi a tre anni sa già leggere e scrivere da solo. Ma a scuola possono anche sentirsi terribilmente soli: incompresi dalle […]
Dopo il ciclo di incontri di Varese, ecco un nuovo evento a Milano organizzato da Feed Their Minds. Qui la locandina in pdf